SERIAL TREK

Pédagogie

Equipe

Formateurs : Baptiste Fillon / Judith Godinot

Référentes pédagogiques : Laila Saidi / Juliette Chapal

Méthode

Les formateurs proposent une pédagogie expérimentée et éprouvée depuis plusieurs années par Passerelles.

Elle alterne théorie, pratique, exercices en autonomie, exercices en groupes ou en binômes, rendez-vous individuels, brainstormings lors de moments de marche dans des espaces naturels.

Le stagiaire, une fois de retour chez lui continuera le travail individuel en vue d’un rendu entre chaque session de formation ou chaque réunion en visioconférence.

Méthodes d’évaluation

Tout au long de la formation, à travers des mises en pratiques, des exercices écrits et des entretiens individuels, les formateurs évalueront les acquis du stagiaire.

Une attestation de formation est délivrée en fin de formation accompagnée d’une fiche d’évaluation des acquis.

Supports matériels

Cette formation s’appuie principalement sur une transmission orale de l’expertise des formateurs (tous professionnels du milieu de l’écriture de scénario pour le cinéma).

Les exercices pratiques s’appuient sur des projets personnels à chaque stagiaire. Un support pédagogique est distribué aux stagiaires, récapitulant les apports théoriques principaux.

Programme – 1ère session

• Présentation d’un film ou d’une série précédemment écrit.e et/ou réalisé.e par le stagiaire.
• Présentation orale du film et de son travail en général : affirmer son univers et le défendre.

• Tour de table 1.
• Questionnements des stagiaires et des formateurs sur la compréhension des projets : potentiel, pistes d’amélioration.

• Tour de table 2.
• Le stagiaire affirme les pistes qui lui semblent intéressantes et le travail qu’il souhaiterait initier. Grand groupe.

• Rendez-vous individuels.
• Retours individuels sur le projet du stagiaire. Déterminer les pistes de travail.

• Pitch du concept.
• Appréhension de l’exercice du pitch, méthode, objectifs, utilité.

• Room d’écriture.
• Assumer le rôle de showrunner.

• Structure et enjeux de la pré-bible.
• Pilote, saison et concept.

• La construction des arches.
• Cerner le propos de son arche narrative.

• La construction des personnages. 
• Cerner ses personnages.

Programme – Suivi à distance

Pendant la période de travail à distance, les stagiaires s’engagent dans le processus d’écriture selon les modalités évoquées en présentiel.

Les stagiaires ont un rendez-vous par visioconférence avec leur intervenant. Le planning leur est donné au préalable.

Programme – 2ème session

• Rencontres professionnelles du Festival Série Séries de Fontainebleau.

Programme – 3ème session

• Tour de table.
• Point sur le projet. Retours du formateur et des autres stagiaires.

• Rendez-vous individuels.
• Retours individuels sur le projet du stagiaire. Déterminer les nouvelles pistes de travail.

• Le genre de la série.
• Consolidation de la proposition de série sur la base du changement de genre.

• Mise au point sur les éléments de la pré-bible.

• Room d’écriture.
• Assumer le rôle de showrunner.

Programme – 4ème session

• Tour de table.
• Point sur le projet. Retours du formateur et des autres stagiaires.

• Rendez-vous individuels.
• Retours individuels sur le projet du stagiaire. Déterminer les dernières pistes de travail.

• Pitch du concept.
• Travailler la signature de la série. Améliorer son pitch.

• Finaliser un dossier de pré-bible à présenter à des producteurs.
• Étoffer le dossier. Chercher des influences visuelles et sonores. Améliorer la présentation visuelle du dossier (mise en page, charte graphique, etc…).